309 Bücher 

Eltern

Wissenschaftliche Fachliteratur

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Buchcover: Alltagsmanagement in Familienhaushalten

Kathrin Wicker

Alltagsmanagement in Familienhaushalten

Eine qualitative Studie über Informations- und Unterstützungsbedarfe von Eltern in der Rushhour des Lebens

Schriften zur Ökotrophologie

Das Leben in der Rushhour des Lebens, zwischen Familiengründung, Sorgeverantwortung, Berufsorientierung und begrenzten Ressourcen, stellt Familienhaushalte vor komplexe Herausforderungen. Wie gelingt es Eltern, Alltag, Care- und Erwerbsarbeit sowie persönliche Bedürfnisse miteinander zu vereinbaren? Welche Handlungsstrategien entwickeln […]


Buchtipp
Buchcover: Zur strafrechtlichen Einordnung medizinisch nicht indizierter Eingriffe in die Körpersubstanz von Kindern

Marius François Luciano

Zur strafrechtlichen Einordnung medizinisch nicht indizierter Eingriffe in die Körpersubstanz von Kindern

Religiös motivierte Beschneidung von männlichen Kindern, geschlechtsbezogene Eingriffe bei Varianten der Geschlechtsentwicklung, ästhetisch motivierte Eingriffe (Ohrenkorrekturen, Piercings, Tätowierungen)

Strafrecht in Forschung und Praxis

Medizinisch nicht indizierte Eingriffe in die Körpersubstanz von Kindern können strafrechtlich insbesondere Körperverletzungstatbestände erfüllen. Sie betreffen einen vulnerablen Personenkreis, dessen Schutz staatlich zu gewährleisten ist. Diese Gewährleistung erfolgt über das sogenannte Wächteramt des Staates, das über die Einhaltung des […]


Buchcover: <i>„Du bist sowieso allein. Was willst du dann da?“</i> Sonderpädagogische&nbsp;Präventions- und Interventionsansätze im Kontext des Absentismus von in Deutschland beschulten Kindern und Jugendlichen mit einer Beeinträchtigung in der emotionalen und sozialen Entwicklung

Eva Maria Schürmann-Lanwer

„Du bist sowieso allein. Was willst du dann da?“ Sonderpädagogische Präventions- und Interventionsansätze im Kontext des Absentismus von in Deutschland beschulten Kindern und Jugendlichen mit einer Beeinträchtigung in der emotionalen und sozialen Entwicklung

Sonderpädagogik in Forschung und Praxis

Schulabsentismus hat viele Gesichter. In diesem Werk richtet sich der Fokus auf Kinder und Jugendliche mit einer Beeinträchtigung in der emotionalen und sozialen Entwicklung. Schwänzen, Schulverweigerung und -meidung sowie ein Zurückhalten durch die Eltern oder Erziehungsberechtigten können dem Fernbleiben von der Schule zugrunde liegen. […]


Buchcover: Die Entwicklung der Mittelschule im Freistaat Sachsen

Christoph Edgar Arnold

Die Entwicklung der Mittelschule im Freistaat Sachsen

Studien zur Ausgestaltung von typischen Bildungsgängen hinsichtlich der Differenzierung und Profilierung in der Zeit von 1991 bis 2001

Studien zur Schulpädagogik

Die Mittelschule wurde 1991 in Sachsen als neue differenzierte Schulart eingeführt und sollte schnell ein zentrales Element des sächsischen Bildungssystems sein. Sie entstand im Zuge der Neuorganisation des Bildungswesens der Wiedervereinigung Deutschlands. Die Mittelschule ist ein Zusammenschluss von Hauptschule und Realschule und vermittelt […]


Buchcover: Adult Childrenʼs Filial Obligations to Their Parents

Hanhui Xu

Adult Childrenʼs Filial Obligations to Their Parents

Ethik in Forschung und Praxis

Filial obligations are usually considered as being children’s moral obligations to promote their parents’ wellbeing — for example, by offering assistance to parents when they are in need and accompanying parents when requested to do so.

In the last few decades, more and more attention has been paid to questions related to filial […]


Buchcover: Kooperationsbegünstigende Aspekte von Elternschaft nach Trennung aus systemischer Perspektive

Iris Bohnert

Kooperationsbegünstigende Aspekte von Elternschaft nach Trennung aus systemischer Perspektive

Studien zur Familienforschung

In dieser Studie wurden von einer psychologischen Sachverständigen Interviews mit Elternteilen nach einer Trennung aus systemischer Sicht ausgewertet.

Ein Schwerpunkt der Analyse liegt auf dem Zusammenhang zwischen narrativer Identitätskonstruktion und Kooperationsbereitschaft von Eltern. Ein positives Identitätserleben der […]


Buchcover: Jugend, Hören, Freizeit – Effekte einer Beschulung Jugendlicher mit Hörbehinderung auf den Lebensbereich Freizeit

Sabine Rixen

Jugend, Hören, Freizeit – Effekte einer Beschulung Jugendlicher mit Hörbehinderung auf den Lebensbereich Freizeit

Sonderpädagogik in Forschung und Praxis

Hat Inklusion einen positiven Einfluss auf die Freizeit? Zumindest wünschen und erhoffen sich Eltern von Kindern mit Hörbeeinträchtigung das mit der Einschulung ihres Kindes im inklusiven Setting.

Kinder und Jugendliche besuchen mit ihren Peers aus dem Wohnumfeld die Schule und verbringen mit ihnen den Nachmittag. Im Rahmen einer […]


Buchcover: Embryoadoption

Janina Marie Schaper

Embryoadoption

Medizinrecht in Forschung und Praxis

Die Embryoadoption ist eine in Deutschland bereits praktizierte Form der medizinisch assistierten Reproduktion, mit der sich Wunscheltern ihren Kinderwunsch durch die Annahme eines überzählig gewordenen Embryos erfüllen können.

Das Ziel dieser Untersuchung ist es, die Embryoadoption in ihrer Gesamtheit rechtlich zu analysieren und die […]


Buchcover: Die Ersatzhaftung der Großeltern auf Unterhalt gemäß § 1607 BGB

Tamara Ullrich

Die Ersatzhaftung der Großeltern auf Unterhalt gemäß § 1607 BGB

Studien zum Familienrecht

Die Dissertation beschäftigt sich mit den Unterhaltspflichten von Großeltern gegenüber ihren Enkeln.

Dem Enkelunterhalt liegt eine sehr praktische und in der Rechtswirklichkeit durchaus nicht selten anzutreffende Konstellation zugrunde. Leisten die Eltern ihren Kindern keinen Unterhalt, sind grundsätzlich die Großeltern als nächste […]


Buchcover: Herausforderungen und Ressourcen von Müttern mit spätdiagnostizierter Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS)

Julia Steib

Herausforderungen und Ressourcen von Müttern mit spätdiagnostizierter Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS)

Eine qualitative Studie

FEMINAT – Studien zur Frauenforschung

»Ich fand es enorm zu der Zeit, und dann kam meine Tochter halt auch in den Kindergarten. Da kamen noch ein paar andere Sachen dazu, wo ich dann auch sagte: ‚Alle haben Schwierigkeiten, aber keiner hat so Schwierigkeiten wie ich oder sieht da keine Probleme drin!‘ Und das war der Punkt, wo ich dachte: ‚Also irgendwie läuft das hier gerade […]