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1464 Suchergebnisse für Erziehung
Persönlichkeit – Motivation – Entwicklung
Festschrift für Franz Hofmann
Hamburg 2021, 338 Seiten, ISBN 978-3-339-12562-0 (Print) | ISBN 978-3-339-12563-7 (eBook)
[…] Das Ziel der Herausgeber*innen, den Wirkungsbereich Franz Hofmanns in Aus-, Fort- und Weiterbildung aufzuzeigen und zu würdigen, ist […] über das…

Classroom Climate: Student and Teacher Perceptions
Hamburg 2021, 118 Seiten, ISBN 978-3-339-12570-5 (Print) | ISBN 978-3-339-12571-2 (eBook)
Schriften zur Sportwissenschaft
Hamburg 2021, 294 Seiten, ISBN 978-3-339-12304-6 (Print) | ISBN 978-3-339-12305-3 (eBook)
Erfolgsfaktoren des Bewegungsprogramms vital4brain
Eine fallstudienbasierte Untersuchung
Schriften zur Sportwissenschaft
Hamburg 2021, 302 Seiten, ISBN 978-3-339-12454-8 (Print) | ISBN 978-3-339-12455-5 (eBook)
Theorie und Anleitung zur Praxis der Beratung als soziale Handlung
Sozialpädagogik in Forschung und Praxis
Hamburg 2021, 248 Seiten, ISBN 978-3-339-12196-7 (Print) | ISBN 978-3-339-12197-4 (eBook)
EUB. Erziehung – Unterricht – Bildung
Hamburg 2018, 472 Seiten, ISBN 978-3-8300-9776-1 (Print) | ISBN 978-3-339-09776-7 (eBook)
Transfer of Studies Regarding Environmental Problems to the Field of Economy Through Education
EUB. Erziehung – Unterricht – Bildung
Hamburg 2018, 192 Seiten, ISBN 978-3-339-10272-0 (Print) | ISBN 978-3-339-10273-7 (eBook)
Nachhaltige Sensibilisierung von Jugendlichen für technische Bildung
Sensibilität im pädagogischen Kontext
Didaktik in Forschung und Praxis
Hamburg 2016, 292 Seiten, ISBN 978-3-8300-8692-5 (Print) | ISBN 978-3-339-08692-1 (eBook)
Schulabsentismus als Stigmatisierungsfolge?
Eine Analyse kultur- und migrationsspezifischer Entwicklungsfaktoren bei Roma-Kindern
Sonderpädagogik in Forschung und Praxis
Hamburg 2016, 104 Seiten, ISBN 978-3-8300-9084-7 (Print) | ISBN 978-3-339-09084-3 (eBook)
[…] Pädagog*innen, die sich der Wirkung des Stigmas gegenüber den Roma bewusst sind und nicht ausschließlich in kulturalistischen Erklärungen…
Wildnisbildung und nachhaltige Entwicklung
Theorie, Praxis und Evaluation am Beispiel des Projektes „Waldscout – Wildnisexpedition“
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Hamburg 2016, 352 Seiten, ISBN 978-3-8300-9283-4 (Print) | ISBN 978-3-339-09283-0 (eBook)