Schriftenreihe
Beiträge zur Islamischen Religionspädagogik

Zita Bertenrath

Muslimische und christliche Gottesvorstellungen im Klassenraum

Eine qualitative Studie mit Schülerinnen und Schülern im islamischen und christlichen Religionsunterricht

Hamburg 2011, Band 4

Welche Vorstellungen haben muslimische und christliche Schülerinnen und Schüler heute von Gott? Inwiefern greifen die Schülerinnen und Schüler Vorstellungen aus der muslimischen und christlichen Tradition auf? Anhand von Schüleraufsätzen aus der […]

Darjusch Bartsch

Konzepte und Modelle zur Vermittlung der Lehrinhalte im deutschsprachigen Islamkunde-Unterricht

Hamburg 2009, Band 3

Das Werk versteht sich als Arbeitshilfe mit praktischen Vorschlägen zur Unterrichtsentwicklung und -gestaltung. Auf der Basis verschiedener moderner theoretischer Konzepte werden viele Modelle bzw. Beispiele für den Islamkunde – Unterricht in […]

Rauf Ceylan

Islamische Religionspädagogik in Moscheen und Schulen

Ein sozialwissenschaftlicher Vergleich der Ausgangslage, Lehre und Ziele unter besonderer Berücksichtigung der Auswirkungen auf den Integrationsprozess der muslimischen Kinder und Jugendlichen in Deutschland

Hamburg 2008, Band 2

Rauf Ceylan leistet mit seinem Buch in übersichtlich strukturierter und gut lesbarer Form eine umfassende und äußerst differenzierte Annäherung an das komplexe Themenfeld "Islamische Religionspädagogik". Auf die bis dato noch spärlich vorliegende fachdidaktische Literatur greift er dabei ebenso [...]

Bülent Ucar & Yaşar Sarıkaya (Hrsg.)

Entwicklung der modernen Islamischen Religionspädagogik in der Türkei im 20. Jahrhundert

Hamburg 2009, Band 1

Der Sammelband befasst sich mit der Frage des Islamischen Religionsunterrichts in der Türkei und gibt einen kurzen Überblick über die Entwicklung des Faches. […] Interessant in diesem Zusammenhang sind die Ausführungen von Bagrac und Ucar zur aktuellen Diskussion um das „Ankara-Modell“, sie gehen [...]