Erziehungswissenschaft
DidaktikSchriftenreihe
Beiträge zur Islamischen Religionspädagogik
Hrsg.: Prof. Dr. Bülent Uçar
ISSN 1867-1578 | 4 lieferbare Titel | 4 eBooks
Der Herausgeber
Prof. Dr. Bülent Uçar, Professor für Islamische Religionspädagogik in Osnabrück, ist Teilnehmer des DIK-Plenums (Deutsche Islam Konferenz).
- Warum die Ausbildung deutscher Imame so schwierig ist
Augsburger Allgemeine (22.01.2019) - Ausbildung von Imamen: Religiöse Menschen integrieren
Kirchenbote (28.12.2018) - Islam-Konferenz trifft sich erstmals unter Seehofer
Frankfurter Rundschau (28.11.2018) - Erste deutsche Uni startet Weiterbildung für Imame
Informationsdienst Wissenschaft (11.10.2010) - Kirchensteuer für Muslime ist Zukunftsmusik
dradio.de (22.09.2010) - Koran und Vaterunser
ZEIT-ONLINE (26.02.2010)
Zita Bertenrath
Muslimische und christliche Gottesvorstellungen im Klassenraum
Eine qualitative Studie mit Schülerinnen und Schülern im islamischen und christlichen Religionsunterricht
Hamburg 2011, Band 4
Welche Vorstellungen haben muslimische und christliche Schülerinnen und Schüler heute von Gott? Inwiefern greifen die Schülerinnen und Schüler Vorstellungen aus der muslimischen und christlichen Tradition auf? Anhand von Schüleraufsätzen aus der…
GottesbildIslamische ReligionsdidaktikIslamische ReligionspädagogikJugendlicheKinderPädagogikReligionsunterricht
Darjusch Bartsch
Konzepte und Modelle zur Vermittlung der Lehrinhalte im deutschsprachigen Islamkunde-Unterricht
Hamburg 2009, Band 3
Das Werk versteht sich als Arbeitshilfe mit praktischen Vorschlägen zur Unterrichtsentwicklung und -gestaltung. Auf der Basis verschiedener moderner theoretischer Konzepte werden viele Modelle bzw. Beispiele für den Islamkunde – Unterricht in…
DidaktikErziehungswissenschaftFachdidaktikIslamische ReligionsdidaktikIslamische ReligionspädagogikIslamischer ReligionsunterrichtIslamwissenschaftPädagogikReligionspädagogik
Rauf Ceylan
Islamische Religionspädagogik in Moscheen und Schulen
Ein sozialwissenschaftlicher Vergleich der Ausgangslage, Lehre und Ziele unter besonderer Berücksichtigung der Auswirkungen auf den Integrationsprozess der muslimischen Kinder und Jugendlichen in Deutschland
Hamburg 2008, Band 2
IntegrationIslamIslamische ReligionsdidaktikIslamische ReligionspädagogikIslamischer ReligionsunterrichtKinder und JugendlicheMoscheeMuslimePädagogikRauf Ceylan leistet mit seinem Buch in übersichtlich strukturierter und gut lesbarer Form eine umfassende und äußerst differenzierte Annäherung an das komplexe Themenfeld "Islamische Religionspädagogik". Auf die bis dato noch spärlich vorliegende fachdidaktische Literatur greift er dabei ebenso [...]
Bülent Ucar & Yaşar Sarıkaya (Hrsg.)
Entwicklung der modernen Islamischen Religionspädagogik in der Türkei im 20. Jahrhundert
Hamburg 2009, Band 1
20. JahrhundertErziehungswissenschaftFachdidaktikIslamIslamische ReligionsdidaktikPädagogikReligionspädagogikReligionsunterrichtTürkeiDer Sammelband befasst sich mit der Frage des Islamischen Religionsunterrichts in der Türkei und gibt einen kurzen Überblick über die Entwicklung des Faches. […] Interessant in diesem Zusammenhang sind die Ausführungen von Bagrac und Ucar zur aktuellen Diskussion um das "Ankara-Modell", sie gehen [...]