Martin Lachout (Hrsg.) Aktuelle Tendenzen der Sprachwissenschaft
Ausgewählte Beiträge zu den GeSuS-Linguistiktagen an der Metropolitan Universität Prag, 26.–28. Mai 2011
PHILOLOGIA – Sprachwissenschaftliche Forschungsergebnisse, Band 176
Hamburg 2013, 588 Seiten
ISBN 978-3-8300-7103-7 (Print)
ISBN 978-3-339-07103-3 (eBook)
Zum Inhalt deutsch english
Diese Publikation befasst sich mit aktuellen Entwicklungstendenzen der Sprachwissenschaft von heute, die sie aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet.
In diesem Band finden Leser 44 Beiträge aus folgenden Arbeitskreisen
- Dialektforschung interdisziplinär
- Übersetzen und Dolmetschen
- Die Kategorie des Kasus
- Kognitive Linguistik
- Morphologie und Syntax
- Persuasive Kommunikation
- Rechtssprache
- Verbsemantik
Das Buch erscheint als Resultat der 20. Linguistiktage der Gesellschaft für Sprache und Sprachen (GeSuS e.V.), die vom 24. – 26. Mai 2011 an der Metropolitan Universität Prag stattgefunden haben.
Die Autoren der in diesem Band veröffentlichten Beiträge stammen aus siebzehn verschiedenen Ländern der ganzen Welt, angefangen mit Algerien, über Zypern, Griechenland, Bulgarien, Makedonien, Slowenien, Ungarn, Österreich, Slowakei, Tschechische Republik, Deutschland, Dänemark, Finnland, Polen, Russland, Ukraine, China hinaus, bis zu den USA. Es ist darum kein Wunder, dass die Beiträge nicht nur auf Deutsch, sondern auch auf Englisch verfasst wurden.
Schlagworte
Dialektforschung Dolmetschen Kognitive Linguistik Morphologie Rechtssprache Sprachwissenschaft Syntax Übersetzen VerbsemantikIhr Werk im Verlag Dr. Kovač
Möchten Sie Ihre wissenschaftliche Arbeit publizieren? Erfahren Sie mehr über unsere günstigen Konditionen und unseren Service für Autorinnen und Autoren.
Weitere Bücher des Herausgebers
Martin Lachout, Zuzana Bohušová et al.Deutsch als Fremdsprache aktiv und attraktiv im Studium, in Lehre und Forschung
Hamburg 2022, ISBN 978-3-339-12876-8 (Print), ISBN 978-3-339-12877-5 (eBook)
Martin Lachout (Hrsg.)Quo vadis Fremdsprachendidaktik?
Zu neuen Perspektiven des Fremdsprachenunterrichts
Hamburg 2013, ISBN 978-3-8300-7104-4 (Print), ISBN 978-3-339-07104-0 (eBook)
Der Sammelband eröffnet der Fremdsprachendidaktik in Deutschland neue Perspektiven [...].
[... Die Beiträge] vermögen sicher…