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Personalentwicklung: eine empirische Analyse zum Einsatz einer webbasierten Personalentwicklungsmaßnahme

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Schriftenreihe innovative betriebswirtschaftliche Forschung und Praxis, Band 576

Hamburg , 210 Seiten

ISBN 978-3-339-13756-2 (Print)

ISBN 978-3-339-13757-9 (eBook)

Zum Inhalt

Ausweislich der medialen und wissenschaftlichen Berichterstattung nimmt die Bedeutung von Personalentwicklung als betrieblichem Erfolgsfaktor stetig zu.

Unter einer Personalentwicklungsmaßnahme können beispielsweise webbasierte Trainings (WBT), die von den Beschäftigten eigenständig mit einem technischen Endgerät durchgeführt werden, subsumiert werden. Als ein Grund für den stark angestiegenen Einsatz von WBTs wird unter anderem angeführt, dass weniger Finanzmittel und personelle Ressourcen eingesetzt werden müssen als bei einer Personalentwicklungsmaßnahme, die in einem Präsenzformat stattfindet.

Da Personalentwicklungsmaßnahmen allerdings auch eine bestmögliche Wirksamkeit haben sollen, müssen Erkenntnisse bezüglich des effektiven Einsatzes von WBTs gewonnen werden. In diversen Forschungsstudien wurde bereits die technische sowie didaktische Gestaltung von WBTs untersucht. Fraglich ist jedoch, wie Verantwortliche WBTs effektiv einsetzen können.

Basierend auf grundlagentheoretischen Erkenntnissen sowie einer empirischen Analyse liefert diese Ausarbeitung einen Ansatz für den effektiven Einsatz von WBTs.

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