Forschungsmethoden
Wissenschaftliche Fachliteratur
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Oxana Chira
Wissenschaftliches Schreiben in Deutschland und in der Republik Moldau
Mehrsprachige und interkulturelle Ansätze in der Hochschulbildung
PHILOLOGIA – Sprachwissenschaftliche Forschungsergebnisse
Wie prägen Kultur, Sprache und akademische Traditionen das Schreiben im Hochschulkontext?
Diese Monografie widmet sich dem wissenschaftlichen Schreiben aus interkultureller Perspektive. Sie verbindet linguistische, didaktische und ethische Fragestellungen. Im Mittelpunkt steht der Vergleich akademischer Schreibtraditionen in […]
Saliou Séhou
Gesprächsanalytische Rekonstruktion zur Lehrmethode des Deutschen als Fremdsprache an mehrsprachigen Schulen in Benin
LINGUA – Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis
Dieses Buch widmet sich einer zentralen Frage der Fremdsprachendidaktik: Wie wird Deutsch als Fremdsprache in mehrsprachigen Kontexten tatsächlich unterrichtet – und wie kann dieser Unterricht verbessert werden? Die Dissertation bietet eine fundierte, praxisnahe und wissenschaftlich differenzierte Analyse des DaF-Unterrichts an Schulen in […]
Frank Meier
Elend, kumer, angst und not: Wahrnehmung, Deutung und Bewältigung von wetterbedingten Krisen in Mittelalter und Früher Neuzeit
Studien zur Geschichtsforschung des Mittelalters
Elend, kumer, angst und not prägten für Barnabas Holzmann das Krisenjahr 1570/71 in Augsburg.
Das Buch fasst zunächst überblicksartig den Forschungsstand zur mittelalterlichen und frühneuzeitlichen Umweltgeschichte in Zentraleuropa zusammen, führt in die Ursprünge und Methoden der historischen Klimatologie ein und legt den […]
Jan Braun
Soziale Arbeit und Kompetenz
Kompetenz als Kategorie, Grundlage und Ziel professionellen sozialarbeiterischen Handelns
Sozialpädagogik in Forschung und Praxis
Kompetenz gehört in fachlichen Diskursen von Sozialer Arbeit und Erziehungswissenschaft zum semantischen Inventar, ist Kernbestand wissenschaftlicher Reflexion und kontinuiert in spezifischer Weise paradigmatische Fragen von Disziplin und Profession. Die Beschäftigung mit dem Begriff Kompetenz im Kontext von Diskursen der Sozialen Arbeit […]
Ji-Ung Lim
Korean Migrant Churches in Germany
An Analysis of Cultural Religious Differences between the First and Second Generation Korean Christians with Focus on Bicultural Identity
THEOS – Studienreihe Theologische Forschungsergebnisse
Die Dissertation befasst sich mit der bikulturellen Erfahrung und Identität von koreanischen Christen in Deutschland. In der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts kamen viele koreanische Migranten als Gastarbeiter nach Deutschland. Sie gründeten zahlreiche koreanische Gemeinden, die nicht nur als religiöse Orte der Anbetung, sondern auch als […]
Elke Kögler
Prognosemethoden für Bundestagswahlergebnisse
Vergleich umfrage-, börsen- und modellbasierter Voraussagen
POLITICA – Schriftenreihe zur politischen Wissenschaft
In der Forschungsarbeit werden Genauigkeitsunterschiede zwischen mit mehreren Methoden ermittelten Prognoseergebnissen für Bundestagswahlen untersucht. Ziel ist die Feststellung der Prognosemethoden, mit der für Regierungskoalitionen insgesamt und für jede einzelne der Koalitionen die Prognoseergebnisse mit der höchsten Genauigkeit ermittelt […]
Bartosz Wójcik
„Ganz hinten im allerhintersten Hinterpommern …“ – Pommern in historischen Novellen von Hans Hoffmann
Schriften zur Literaturgeschichte
Hans Hoffmann (*1848 in Stettin – †1909 in Weimar) galt zu seinen Lebzeiten als einer der bedeutendsten deutschsprachigen Schriftsteller seiner Zeit. Besonders geschätzt wurden seine Novellen, die in eine Reihe mit den Werken Storms, Kellers und Raabes gestellt wurden.
Mit diesem Buch werden Hoffmann und sein im Laufe des 20. […]
Katharina Verrière (Hrsg.)
(M)ein guter Unterricht – Unterrichtsqualität aus Studierendensicht im Praxissemester
In diesem Band werden gelungene studentische Studienprojekte, die im Rahmen des Praxissemesters von Lehramtsstudierenden durchgeführt wurden, gebündelt dargestellt. Die ausgewählten Studienprojekte wurden von der Herausgeberin des Bandes als Dozierende an der Universität Bielefeld angeleitet, begleitet und bewertet. Sie haben zum einen […]
Eva Koch
Kontraproduktives Arbeitsverhalten bei der Erstellung interaktiver Dienstleistungen
Innovatives Dienstleistungsmanagement
Die vielfältige Forschung zur Produktivität von Dienstleistungen betrachtet in zahlreichen Modellen und Konzepten dienstleistungsspezifische Produktivitätscharakteristika. Unabhängig von dem zugrundeliegenden Produktivitätsverständnis stehen dabei die Steuerung und die Steigerung von Dienstleistungsproduktivität im Fokus. Faktoren, die […]
Johannes Vees
Empirische Untersuchung zur Wirksamkeit einer praxisbegleitenden Lehrerfortbildung im Bereich der Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb
Schulentwicklung in Forschung und Praxis
Eine Vielzahl an Studien weist auf die große Bedeutung der Lehrkraft für den Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler hin. Folglich liegt es vor allem an ihr, ob die Schule ihrer Kernaufgabe nachkommt, guten Unterricht anzubieten. Denn dadurch kann das Leistungsniveau der Kinder und Jugendlichen verbessert werden. [...]