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Forschungsarbeit: Das Verhältnis „Schulaufsicht“ und „(teil-)autonomes Gymnasium“

Das Verhältnis „Schulaufsicht“ und „(teil-)autonomes Gymnasium“

Potentiale, Grenzen und Probleme einer Kommunikation und Kooperation in Bezug auf „Schulentwicklung“ (am Beispiel der Schulaufsicht des Bundeslandes Rheinland-Pfalz)

Hamburg , 154 Seiten

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