Florian Hartnack (Hrsg.) Karate, Boxen, Taekwondo – Sport für die Schule?
Beiträge zu den Einsatzmöglichkeiten von Kampfsportarten mit Schlag- und Tritttechniken im Schulsport
Hamburg 2013, 170 Seiten
Zum Inhalt
Ausgehend von der sportpädagogischen Diskussion um die Vermittlung von Schlag- und Tritttechniken im Schulsport, soll dieser Band einen exemplarischen Überblick über die pädagogischen Einsatzmöglichkeiten von Kampfsportarten mit Schlag- und Tritttechniken im schulischen Kontext geben.
Die drei Kampfsportarten Karate, Boxen und Taekwondo werden dazu exemplarisch in einigen Beiträgen als Schulsportarten vorgestellt, womit die Diskussion angeregt werden soll, wie sich das Lern- und Erfahrungsfeld Kämpfen im Schulsport weiter konstituieren kann, ohne dabei Kampfsportarten mit Schlag- und Tritttechniken per se auszuschließen.
Bibliografische Daten
| Herausgeber | Florian Hartnack (Hrsg.) |
| Titel | Karate, Boxen, Taekwondo – Sport für die Schule? |
| Untertitel | Beiträge zu den Einsatzmöglichkeiten von Kampfsportarten mit Schlag- und Tritttechniken im Schulsport |
| Seiten | 170 |
| Erscheinungsjahr | 2013 |
| Erscheinungsdatum | 25.09.2013 |
| Ort | Hamburg |
| ISBN (Print) | 978-3-8300-7319-2 |
| eISBN (eBook) | 978-3-339-07319-8 |
| Schriftenreihe | Schriften zur Sportwissenschaft |
| Band | 115 |
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