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Offenheit als Lehr- und Lernprinzip
Grundlagen einer ethisch orientierten Pädagogik
Zwei Bände
Wer heute eine Offenheit für die individuelle Entwicklung Lernender fordert, sieht sich Anfeindungen ausgesetzt: Offenheit sei dem Hauptinteresse der Schule abträglich, denn ihre Ansprüche auf demokratische Sozialformen und einen hohen Grad an…
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