@book{kanella2026-die,
  author    = {Katerina Kanella},
  title     = {Die Bedeutung der Lerneridentität im Fremdsprachenunterricht: Psycholinguistische, sozialpsychologische und didaktische Perspektiven},
  year      = {2026},
  publisher = {Verlag Dr. Kovač},
  series    = {LINGUA – Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis},
  isbn      = {978-3-339-14822-3},
  address   = {Hamburg},
  pages     = {218},
  fachbereich = {Erziehungswissenschaft},
  fachgebiet  = {Didaktik},
  keywords    = {Lerneridentität, Heterogenität, Grammatikkompetenz, Kognitive Prozesse, Affektive Faktoren, Angewandte Linguistik, Psycholinguistik, Sozialpsychologie, Lernprofile, Sprachkompetenz, Gruppendynamik, Fremdsprachenunterricht},
}