TY  - BOOK
AU  - Alexander Karney
TI  - Die Fähigkeit des arithmetisch-mentalen Operierens und die Steigerung des räumlichen Vorstellungsvermögens: Zum Zusammenhang der Inhaltsbereiche Raum und Form und Zahl und Operation – Eine empirische Studie im ersten Schuljahr
PY  - 2022
PB  - Verlag Dr. Kovač
T3  - Didaktik in Forschung und Praxis
SN  - 978-3-339-12614-6
CY  - Hamburg
N1  - 472 Seiten
SP  - Fachbereich: Erziehungswissenschaft
SP  - Fachgebiet: Didaktik
KW  - Grundschulpädagogik
KW  - Mentales Operieren
KW  - Raumvorstellung
KW  - Primarstufe
KW  - Geometrie
KW  - Arithmetik
KW  - Mathematik
KW  - Raumvorstellungsvermögen
KW  - Anschauung
KW  - Veranschaulichung
KW  - Triple-Code-Model
KW  - Raum und Form
KW  - Zahl und Operation
KW  - Bildhafte Vorstellung
KW  - Geometrische Förderung
ER  -