Katarína Seresová (Hrsg.)
Didaktische Strategien im Fremdsprachenunterricht
Hamburg 2018, 180 Seiten
Zum Inhalt
Moderne Technologien hin oder her, Maschine bleibt Maschine. Davon sind die meisten Lehrer überzeugt. Moderne Technik kann beim Unterrichten helfen, aber sie kann den Lehrer nicht ersetzen. Die Menschen sind kreativer als Maschinen und lassen sich eine Vielfalt von Unterrichtsmethoden einfallen. Wie kreativ sie sind, verrät die Publikation "Didaktische Strategien im Fremdsprachenunterricht".
Bibliografische Daten
| Herausgeberin | Katarína Seresová (Hrsg.) |
| Titel | Didaktische Strategien im Fremdsprachenunterricht |
| Seiten | 180 |
| Erscheinungsjahr | 2018 |
| Erscheinungsdatum | 05.09.2018 |
| Ort | Hamburg |
| ISBN (Print) | 978-3-339-10292-8 |
| eISBN (eBook) | 978-3-339-10293-5 |
| Schriftenreihe | LINGUA – Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis |
| Band | 46 |
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