Literatur-Liste "Sozialwissenschaften", Wissenschaftsverlag Dr. Kovač

Literatur zu "Sozialwissenschaften"

Der Verlag Dr. Kovač verlegt wissenschaftliche Literatur. Sie finden hier
einen kleinen Ausschnitt aus dem rd. 6.400 Titel umfassenden Programm.

Zum Schlagwort Sozialwissenschaften
sind 228 Bücher im Verlag Dr. Kovač erschienen:

2.

Sozialwissenschaften

Friederike Pronold-Günthner

Geschlecht und Identifikation

Eine empirische Untersuchung zur geschlechtsspezifischen Rezeption von Jugendbüchern

Gender Studies - Interdisziplinäre Schriftenreihe zur Geschlechterforschung, Band 19

Hamburg 2010, 450 Seiten, ISBN 978-3-8300-4867-1

Kinderliteratur, Jugendliteratur, Lesen, Leseverhalten, Leseförderung, Deutschunterricht, Geschlechterrolle, Geschlechtsunterschied, Sozialwissenschaften

In Kürze lieferbar

4.

Sozialwissenschaften

Faraj Remmo

Interkulturelle Öffnung in der Migrationsgesellschaft

Der Konstituierungsprozess des Amtes für Integration und interkulturelle Angelegenheiten der Stadt Bielefeld

Studien zur Migrationsforschung, Band 13

Hamburg 2010, 250 Seiten, ISBN 978-3-8300-5398-9

Interkulturelle Öffnung, Migrationsforschung, Interkulturelle Kompetenz, Interkulturalität, Interkulturelle Bildung, Behördenkommunikation, Interkulturelle Kommunikation, Interkulturelle Pädagogik, Personal- und Organisationsentwicklung, Migrationspädagogik

In Kürze lieferbar

5.

Sozialwissenschaften

Doreen Forßbohm

Berufswahl als Entscheidung

Eine Auseinandersetzung mit ausgewählten Konzepten zur Berufswahl unter geschlechtsspezifischer Perspektive

Gender Studies - Interdisziplinäre Schriftenreihe zur Geschlechterforschung, Band 20

Hamburg 2010, 182 Seiten, ISBN 978-3-8300-5327-9

Berufswahl, Berufliche Laufbahn, Geschlecht, Berufswahltheorie, Psychologie, Identität, Gender, Sozialisation, Geschlecht, Frau, Entscheidung, Lerntheorie, Humankapitaltheorie

7.

Sozialwissenschaften

Frank Werner-Bentke

Lehrerausbildung aus der Perspektive von GymnasialreferendarInnen

Eine Deutungsmusteranalyse vor dem Hintergrund der Professionalisierungsdebatte

Studien zur Berufs- und Professionsforschung, Band 5

Hamburg 2010, 406 Seiten, ISBN 978-3-8300-5228-9

Lehrerbildung, Professionalisierung, Referendariat, Universitäre Lehrerausbildung, Deutungsmusteranalyse, Kompetenzentwicklung, Referendare, Pädagogik

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[...] Neuronaler Netze in den Sozialwissenschaften“ wird das Mehrschichtige Perzeptronennetz, ein Verfahren aus der Familie der überwachten Neuronalen Netze, im Vergleich zu den Entscheidungsbäumen, der Diskriminanzanalyse und der Logistischen Regression in ihrem [...]
Das Phänomen des geschlechtsspezifischen Leseverhaltens gewinnt gerade vor dem Hintergrund der prekären Zahlen zur Lesekompetenz und zur Lesemotivation, insbesondere der männlichen Schüler, bei den PISA-Studien eine neue Brisanz. Mit der Untersuch [...]
Entlang der Biographien iranischer Frauen wird die Wechselwirkung zwischen der staatlich fundamentalistischen Repression, den Selbstbestimmungsversuche der Frauen und der weiblichen Sexualität veranschaulicht. Dargestellt wird ebenfalls die Auswirkun [...]
Die Kommunalverwaltungen in Deutschland stehen vor spezifischen Herausforderungen, die sich aus der Verfassung unserer sozialen Gemeinschaften als Migrationsgesellschaft ergeben. Migration, Modernisierung und Globalisierung zeichnen ihre Spuren in un [...]
Berufswahl ist nach ACHENBACH (1992,4) von ausschlaggebendem, konsequenzen- und folgenreichem Gewicht, die es noch immer vermag gesellschaftliche Identität zu stiften und somit durchaus als „Schicksalswahl“ bezeichnet werden kann. Die primäre Berufsw [...]
Eine aus der angeblich antimodernen Essenz des Islam stammende Anomalie. Ein Resultat der postkolonialen Enttäuschung. Eine reaktionäre Antwort auf die wirtschaftliche und kulturelle Marginalisierung der muslimischen Welt. Eine antiimperialistische D [...]
„Psychoterror“ oder „die schlimmste Zeit meines Lebens“, dies sind medial genutzte Titel, mit denen das Referendariat charakterisiert wird. Und auch das Lehramtsstudium wird vor dem Hintergrund empirischer Erhebungen seit Jahrzehnten eher kritisch be [...]
Die Untersuchung geht der Fragestellung nach, ob auf der Basis von Deutungsmustern, die aus Autobiografien von Lehrern herausgearbeitet werden, Generationen entwickelt werden können, die in einem Zusammenhang mit den Ergebnissen der historisch-empiri [...]
Der Ausdruck Neoliberalismus impliziert eine Neuauflage. Damit stellt sich die Frage nach dem Inhalt des klassischen Liberalismus. Er hat seine Hochphase in England im 19. Jahrhundert. Allerdings zeigt er sich hier nicht als ein vernunftgeleitetes ha [...]
Nach der Bindungstheorie (Bowlby 1969, 1973, 1980) ist die Qualität der Beziehungen in den ersten Lebensjahren von essenzieller Bedeutung für die menschliche Persönlichkeitsentwicklung. Frühkindliche Erfahrungen mit den Bindungspersonen prägen das sp [...]



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