Jens Breuer

E-Tutoring - Lernende beim E-Learning betreuen

Wirtschaftspädagogische Präzisierung, berufsspezifische Aufgabenfelder, notwendige Kompetenzen und wirtschaftsdidaktische curriculare Gestaltung

Computergestütztes Lernen, Band 2

Hamburg 2006, 382 Seiten, ISBN 978-3-8300-2251-0

E-Learning, E-Tutoring, E-Moderating, Curriculum, Didaktik, Computergestütztes Lernen, Wirtschaftspädagogik, Kommunikation

Michael Treier

Personale Voraussetzungen für das Lernen mit Neuen Medien

Evaluation und Gestaltung im Zusammenhang mit der Implementierung einer Bildungsplattform in einem Konzern

Medienpädagogik und Mediendidaktik, Band 4

Hamburg 2004, 246 Seiten, ISBN 978-3-8300-1533-8

E-Learning, Neue Medien, Mediendidaktik, Lernverhalten, Lernstil, Intranetbasierte Bildungsplattform, Selbstreguliertes Lernen, Erwachsenenbildung