Barbara Schneider-TaylorLeitmotive des europäischen Bildungsdenkens
Pädagogische Skizzen zum Zusammenhang von Erziehung und Kultur
EUB. Erziehung – Unterricht – Bildung, Band 141
Hamburg 2009, 120 Seiten
ISBN 978-3-8300-1774-5 (Print) |ISBN 978-3-339-01774-1 (eBook)
Zum Inhalt
Die ersten Textdokumente des Abendlandes, die Homerische Ilias und die Odyssee, haben die Kulturgeschichte Europas nachhaltig beeinflusst. Insbesondere hat die damit entstehende Schrift- beziehungsweise Textmentalität die Gründung einer spezifisch okzidentalen Tradition von Beschulung und des Denkens über die Voraussetzungen und Intentionen von Erziehung und Bildung initiiert. Die Studie analysiert in bildungswissenschaftlicher Absicht einige ausgewählte Aspekte dieser komplexen Wirkungsgeschichte und soll damit einen Beitrag zur Aufklärung der Entstehungsbedingungen der abendländischen Schule als eines inzwischen globalen Erfolgsmodells leisten.
Schlagworte
BildungBildungsdenkenBildungserfolgBildungskanonBildungssystemBildungswissenschaftDidaktikErziehungswissenschaftEuropaHomerIliasKulturgeschichteNationalliteraturOdysseePädagogikSchuleIhr Werk im Verlag Dr. Kovač
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Ein hermeneutisches Projekt
2. erweiterte Auflage
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